Vol. 10 Núm. 20 (2010)

Artigos

• TRAÇOS HISTÓRICOS DO ENSINO DA ARITMÉTICA NAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XIX: LIVROS DIDÁTICOS ESCRITOS POR JOSÉ THEODORO DE SOUZA LOBO

  Luis Carlos Pais  

  127-146

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• A ATIVIDADE MATEMÁTICA DE ADRIAAN VAN ROOMEN

  Carlos H. B. Gonçalves   Zaqueu Vieira Oliveira  

  147-164

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• WHAT MAKES A PYTHAGOREAN PYTHAGOREAN?

  John A. Fossa  

  165-172

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• LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA DE ESCOLA TEUTO-BRASILEIRA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A OBRA DE FERDINAND HACKBART, KONRAD GLAU E HERMANN LANGE DE 1906

  Maria Salett Biembengut   Rosinéte Gaertner  

  173-192

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• NICOMEDE E OS TRÊS PROBLEMAS CLÁSSICOS GREGOS

  Eduardo Sebastiani Ferreira  

  193-211

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• A FILOSOFIA DA MATEMÁTICA DE POPPER

  Fábio Maia Bertato  

  213-221

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